С 28 января по 01 февраля текущего года состоялись 14-ые Гимназические Академические Чтения. На Чтениях было представлено 48 исследовательских работ (61 исследователь). Данные работы были выполнены под руководством 49 научных руководителей – учителей и родителей.
Гимназические академические чтения явились генеральной репетицией перед представлением работ на конкурсы более высокого уровня.
По итогам Чтений, объявлена благодарность за создание личностно-ориентированного образовательного пространства в гимназии средствами проектно-исследовательской деятельности обучающихся следующим учителям:
Кафедра учителей начальных классов:
- Краева Т.В., учитель начальных классов (три работы)
- Абилова Р.Д., учитель начальных классов (одна работа)
- Абилова Т.Г., учитель начальных классов (три работы)
- Колесникова Л.И., учитель начальных классов (две работы)
- Половинкина М.В., учитель начальных классов (три работы)
- Мурина Н.Г., учитель начальных классов (три работы)
- Бердникова Т.Н., учитель начальных классов (три работы)
- Чепурных А.В., учитель начальных классов (одна работа)
- Плаксина Л.И., учитель начальных классов (одна работа)
- Глушкова В.Я., зам. директора по УВР (три работы)
Кафедра учителей художественно-эстетического цикла
- Зыкова Г.Л., учитель музыки
Кафедра учителей гуманитарного цикла
- Чарушина И.Г., учитель русского языка и литературы (две работы)
- Вотинцева Л.Ф., учитель истории и обществознания
- Гущина Л.В., учитель истории и обществознания (две работы)
- Зуева Н.М., учитель истории и обществознания (две работы)
- Короткова М.В., учитель русского языка и литературы
Кафедра учителей иностранных языков
- Скрябина Н.А., учитель английского языка
- Верстакова Л.В., учитель английского языка (две работы)
- Масютина Н.А., учитель английского языка
- Михеева Т.В., учитель немецкого языка (две работы)
Кафедра учителей естественно-математического цикла
- Кобелева Г.А., учитель информатики (три работы)
- Сычугова С.Ю., учитель химии
- Черкун Г.В., учитель географии (3 работы – 11 кл.)
- Мачина О.Н., учитель математики
- Чаузова Н.С., учитель математики
Благодарность за создание условий в проведении секций по защите исследовательских и проектных работ учащихся:
- Блохиной Н.Ю., заместителю директора по УВР;
- Татауровой Т.С., заместителю директора по УВР;
- Бушмакиной Л.Н., заместителю директора по ВР;
- Авдеевой Н.И., социальному педагогу гимназии;
- Андрееву Г.Ю., педагогу – психологу гимназии;
- Баданиной М.В., учителю географии
- Зуевой Н.М., учителю истории и обществознания;
- Роженцовой Т.А., учителю начальных классов;
- Плаксиной Л.И., учителю начальных классов;
- Абиловой Р.Д., учителю начальных классов;
- Чепурных А.В., учителю начальных классов;
- Мерзляковой Е.Н., учителю изо и технологии;
- Матошковой С.Г., учителю физики;
- Кузнецовой Г.В., учителю русского языка;
- Дуловой Т.Л., учителю литературы;
- Шиляевой С.А., учителю русского языка и литературы
- Мартыновой Е.В., учителю литературы и риторики;
- Култышевой М.Е., учителю иностранного языка;
- Ситниковой О.Н., учителю иностранного языка;
- Самариной О.Б., учителю биологии;
- Бессолицыной Р.В., учителю химии.
Благодарность за организацию и проведение конкурса исследовательских и проектных работ 10-х и 11-х классов следующим работникам:
- Мартыновой Е.В., учителю основ проектирования;
- Сычуговой С.Ю., учителю химии.
Благодарность за организацию обучающихся для работы в секциях:
- Яшиной Т.А., тьютору 10а класса;
- Дуловой Т.Л., тьютору 10б класса;
- Кобелевой Г.А., учителю информатики.
Благодарность за создание условий в проведении 14-ых Гимназических Академических Чтений следующим работникам гимназии:
- за обеспечение учебного процесса во время Чтений:
Татауровой Т.С., заместителю директора по УВР;
- за обеспечение стендового, раздаточного материала, грамот и сертификатов:
Викторовой Н.В., лаборанту информационно-методического кабинета;
- за подготовку сценария открытия и закрытия Чтений, оформление сцены:
Ковязиной Ю.В., педагогу – организатору.
- за обеспечение оборудования в актовом зале, фото и видеосъемку во время Чтений, подготовку итоговой презентации:
- Жуйкову А.С., инженеру-программисту;
- Половинкиной М.В., учителю начальных классов.
- за подготовку номеров на открытии и закрытии Чтений:
- Широковой Л.Л., руководителю студии;
- Зыковой Г.Л., руководителю студии;
- Ковязиной Ю.В., руководителю студии.
Рекомендованы по результатам гимназических чтений для участия в городском конкурсе поисково-исследовательских и научно-технических работ «Юный исследователь города Кирово-Чепецка» 27 работ начальной школы, 16 работ среднего и старшего звена (см. Приложение). Руководителям подготовить данные работы к 15 февраля в соответствии с положением о городском конкурсе и сдать работы в методический кабинет гимназии Викторовой Н.В., лаборанту ИМК.
Приложение
Ф.И.исследова теля |
Ф.И.О.руководителя |
Название работы |
Номинация |
Рекоменда ции |
«Удивительный мир вокруг нас» |
||||
Кобелев Тимофей, 4б |
Кобелева Галина Александровна, учитель информатики |
Странные квадратики |
За оригинальность работы |
Городской конкурс |
Трушкова Дарья, 2в |
Абилова Татьяна Геннадьевна, учитель начальных классов |
Секреты крахмала |
За междисциплинарный подход |
Городской конкурс |
Монин Федор, 3а |
Бердникова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов Шилова Екатерина Борисовна, родитель |
Альтернативные источники энергии |
За ценность исследования |
Региональный конкурс Городской конкурс |
Баталова Мария, 2а |
Краева Татьяна Васильевна, учитель начальных классов Баталов Иван Владимирович, родитель |
Pro кирпич |
За исследовательское мастерство |
Региональный конкурс Городской конкурс |
Ковалева Елизавета, 3в |
Глушкова В.Я., Ковалева Татьяна Николаевна, родитель |
Кикимора -представитель неведомой нечистой силы |
За развитие духовных традиций Приз зрительских симпатий |
Региональный конкурс Городской конкурс |
«В мире природы» |
||||
Кобелева Мария, 2б |
Кобелева Галина Александровна |
Бонсай своими руками |
Региональный конкурс Городской конкурс |
|
Барашкина Марина, 2в |
Абилова Татьяна Геннадьевна Шибанова Ксения Сергеевна, родитель |
Мой друг собака |
Городской конкурс |
|
Островская Амина, 4а |
Колесникова Лариса Ивановна, учитель начальных классов Мельник Марина Павловна, родитель |
О чем поют Атары |
Приз зрительских симпатий |
Региональный конкурс Городской конкурс |
Болотова Елизавета, 3а |
Бердникова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов Болотова Лариса Леонидовна, родитель |
Мир облаков |
За глубину исследования |
Региональный конкурс Городской конкурс |
Голушкин Денис, 2б |
Мурина Наталья Геннадьевна, учитель начальных классов Голушкина Ирина Александровна, родитель |
Влияние экологии города Кирово-Чепецка на образование лишайников на деревьях |
За ценность исследования |
Городской конкурс |
Бокль Борис, 3в |
Глушкова Вера Яковлевна, учитель нач.кл., зам.директора Бокль Светлана Леонидовна, родитель |
Удивительный магнит |
Городской конкурс |
|
«Физиология и здоровье человека» |
||||
Зорин Илья, 1а |
Половинкина Марина Васильевна, учитель начальных классов Зорина Светлана Витальевна, родитель |
Домашняя аптека |
Городской конкурс |
|
Машкина Анастасия,4а |
Верстакова Лариса Валерьевна, учитель английского языка |
Верховая езда – благо или вред? |
Городской конкурс |
|
Почканов Данил,3а |
Бердникова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов Кропотина Ольга Николаевна, родитель |
Аромамагия |
Приз зрительских симпатий |
Региональный конкурс Городской конкурс |
Зайцева Валерия,2а |
Краева Татьяна Васильевна, учитель начальных классов Зайцева Елена Вячеславовна, родитель |
Что такое икота |
Городской конкурс |
|
Медведицына Елизавета, 3б |
Глдушкова В.Я., Валиева Татьяна Николаевна, родитель |
Польза и вред резиновых сапог |
Городской конкурс |
«Человек в истории» |
||||
Степанова Анита, 4а |
Верстакова Лариса Валерьевна, учитель английского языка |
Песня на Великой Отечественной войне – больше чем песня |
Городской конкурс |
|
Харин Александр, 2в |
Абилова Татьяна Геннадьевна, учитель начальных классов |
Почему люди на планете разные |
Городской конкурс |
|
Баев Никита,2а |
Краева Татьяна Васильевна, учитель начальных классов Баева Ольга Васильевна, родитель |
Драконы в геральдике |
Городской конкурс |
|
Березина Дарья,2б |
Мурина Наталья Геннадьевна, учитель начальных классов Березина Анастасия Андреевна, родитель Березин Владимир Евгеньевич, родитель |
Герб моей семьи |
Региональный конкурс Городской конкурс |
|
Данилова Анастасия,3в |
Абилова Раиса Дмитриевна, учитель начальных классов Данилов Леонид Никонорович, родитель |
История города Кирово-Чепецка |
Городской конкурс |
|
«Мир гимназиста» |
||||
Парфенова София,1в |
Колесникова Лариса Ивановна, учитель начальных классов Парфенова Ирина Юрьевна, родитель |
Школьная форма для ученицы начальной школы |
Приз зрительских симпатий |
Региональный конкурс Городской конкурс |
Макарова Марьяна,3б |
Чепурных Антонина Валентиновна, учитель начальных классов Макарова Наталия Сергеевна, родитель |
В школу с одной книгой |
За актуальность и оригинальность темы |
Городской конкурс |
Некрасова Алиса,2б |
Мурина Наталья Геннадьевна, учитель начальных классов Некрасова Евгения Николаевна, родитель Некрасов Дмитрий Александрович, родитель |
По щучьему велению, по моемо хотению или Исполнение заветного желания |
За оригинальность суждений |
Региональный конкурс Городской конкурс |
Дрямин Игорь, 1а |
Половинкина Марина Васильевна, учитель начальных классов Дрямина Юлия Алексеевна, родитель |
Ремень безопасности. Пристегиваться или нет? |
За исследовательское мастерство |
Городской конкурс |
Кукина Полина,1а |
Половинкина Марина Васильевна, учитель начальных классов Кукина Наталья Олеговна, родитель |
Карточки-помогалочки с «окошечками» или как удержать строку во время чтения |
За эрудицию |
Городской конкурс |
Чернядьева Александра,4в |
Плаксина Людмила Иннокентьевна, учитель начальных классов Чернядьева Глия Махмутовна, родитель |
Мой сотовый – друг или враг |
За ценность исследования |
Городской конкурс |
Большая Академия Наук
Ф.И.исследователя |
Ф.И.О.руководителя |
Название работы |
Номинация |
Рекомендации |
«Естественнонаучная» |
||||
Милютина Полина,11б |
Черкун Галина Васильевна, учитель географии |
Греция – «дочь моря» (проблемы, перспективы, развитие страны) |
||
Вольф Ксения,11а |
Черкун Галина Васильевна, учитель географии |
Египет. «Финиковая» революция 2011 года, ее значение в социально-экономическом развитии страны |
||
Шумихина Елизавета,10в |
Сычугова Светлана Юрьевна, учитель химии |
Создание лака для ногтей в условиях школьной лаборатории |
По желанию руководителя Городской конкурс (доработка) |
|
«Математическая» |
||||
Бровцын Дмитрий,8а |
Чаузова Надежда Степановна, учитель математики |
Сравнение вероятности получения в автобусе счастливого билета жителям города и села |
По желанию руководителя городской конкурс (доработка) |
|
Челалиди Алина,7в |
Мачина Ольга Николаевна, учитель математики |
В мире математических кроссвордов и ребусов |
За практическую направленность |
Городской конкурс |
Александров Илья,10в |
Кобелева Галина Александровна, учитель информатики |
Наш район на планете Земля |
За патриотизм и любовь к родному краю. |
Городской конкурс |
Кардакова Алёна,5б |
Гущина Людмила Владимировна, учитель истории |
Графические редакторы для создания аниме: достоинства и недостатки |
По желанию руководителя городской конкурс (доработка) |
«Гуманитарная» |
||||
Кукина Анастасия,9б |
Чарушина Ирина Григорьевна, учитель русского языка и литературы |
Фольклорные мотивы в произведении В.П.Астафьева «Царь-рыба» |
За исследовательское мастерство |
Городской конкурс |
Дуняшева Элина,6б |
Черкун Галина Васильевна, учитель географии |
Праздники и свадебные обряды Каринских татар |
За развитие духовных традиций |
По желанию руководителя городской конкурс (доработка) |
Муравьев Дмитрий,8в |
Гущина Людмила Владимировна, учитель истории |
Эпоха Петра I в оценке историографии |
За развитие духовных традиций |
Городской конкурс |
Милютина Полина,11б Причинина Ольга,11б Тарханова Кристина,11б |
Чарушина Ирина Григорьевна, учитель русского языка и литературы |
Социальный проект «По страницам книги памяти» |
За активность и оригинальность |
Использование на базе гимназии |
Сараева Анастасия,10б Хубецова Александра, 10б |
Вотинцева Людмила Федоровна, учитель истории |
Влияние исторических событий в России на формирование национального состава Кировской области |
За ценность исследования |
Городской конкурс |
Дюлай Анастасия,7а |
Зуева Наталья Михайловна, учитель истории |
Сравнение жизни подростков во время Великой отечественной войны в блокадном Ленинграде и Кировской области |
За междисциплинарный подход |
По желанию руководителя городской конкурс (доработка) |
«Лингвистическая» |
||||
Еремина Валерия,9в Кириченко Константин,5б Масютина Нина, 2б Паола Борхас,10б Маланчук Егор,9в Макарова Мария, 9в |
Масютина Наталья Александровна, учитель английского языка |
Две страны – 2 разных мира: Россия и Венесуэла |
За установку контактов двух стран |
Городской конкурс |
Бабкина Евгения, 7г Рожко Любовь, 7г |
Михеева Татьяна Васильевна |
Легенды и сказания связанные с Волгой-матушкой и Рейном-батюшкой |
За развитие духовных традиций |
Городской конкурс |
Дружинина Елизавета,7г Каткова Анастасия, 7г |
Михеева Татьяна Васильевна, учитель немецкого языка |
Немецкий! Почему бы нет? |
За актуальность темы |
Городской конкурс |
«Человек в современном мире» |
||||
Причинина Ольга,11б |
Черкун Галина Васильевна, учитель географии |
Бельгия. Демографическая ситуация. Валлоно-фламандский вопрос как одна из важнейших проблем современной Бельгии |
За междисциплинарный подход |
|
Лепихина Алена, 8а Чуйкова Екатерина, 8а |
Зуева Наталья Михайловна, учитель истории |
Назад в будущее (изменение образа ученика школы в период с 80-х годов ХХ века по настоящее время |
За ценность исследования |
Городской конкурс |
Елькина Ирина, 7б |
Короткова Мария Васильевна, учитель русского языка и литературы |
Способы образования никнеймов для общения в социальных сетях |
За актуальность и оригинальность |
Городской конкурс |
Кузнецова Дарья, 7г Терновский Владимир, 7г |
Скрябина Нина Александровна, учитель английского языка |
Береги честь смолоду |
За актуальность и оригинальность |
Городской конкурс |
Шустова Полина, 8б Рыбальченко Юлия, 8б |
Зыкова Галина Львовна, учитель музыки |
Рок-музыка и ее влияние на мировую музыкальную культуру |
За эрудицию |