Итоги VIII дистанционного конкурса педагогического мастерства

Подведены итоги VIII открытого дистанционного конкурса педагогического творчества и инновационных подходов в обучении с учетом требований к метапредметным результатам освоения ООП ФГОС для учителей начального, основного и среднего общего образования в 2020–2021 уч. Году.

Экспертная оценка конкурсных работ проводилась в номинациях «Методическая статья из опыта работы», «Методическая разработка внеклассного мероприятия», «Современный урок 5–11 класс», «Современный урок 1–4 класс», «Программа».

На конкурс поступили работы 54 педагогов и студентов из 35 ОО, ДО, ВО г. Кирова, Кировской области и других регионов РФ.

В номинация «Методическая статья из опыта работы» Култышева Марина Евгеньевна, учитель французского языка, награждена грамотой за статью «Методические рекомендации по применению приемов геймификации в основной школе с использованием интерактивной доски в условиях реализации ФГОС». В работе дано описание применения геймифицированного подхода в условиях ФГОС; указаны его преимущества для достижения определенной образовательной цели; приводятся ресурсы сети Интернет, позволяющие включить игровые элементы в образовательный процесс, а также описывается собственный опыт применения геймифицированного подхода на разных этапах обучения иностранному языку.

Победителем в номинации «Методическая статья из опыта работы. Проектная, исследовательская деятельность» стала работа Краевой Татьяны Васильевны, учителя начальных классов, “Организация проектной деятельности младших школьников на уроках». При разработке ФГОС второго поколения приоритетом НОО становится формирование не столько предметных ЗУН, сколько ОУУиН, способов деятельности, уровень освоения которых определяет успешность всего обучения. Актуальным становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умение самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, умение выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. Ведущее место среди таких методов вновь принадлежит сегодня методу проектов. Учебные проекты готовятся и защищаются в рамках школьных предметов, их тематика привязана к темам, изучаемым в ходе учебных курсов. В данной статье представлен опыт работы по организации проектной деятельности в начальной школе на уроках математики, русского языка, литературного чтения и окружающего мира.

Поздравляем Татьяну Васильевну и Марину Евгеньевну!

Благодарим за участие и желаем дальнейших успехов в методической работе!

 

Дипломы победителям и призерам, грамоты участникам Конкурса передаются через министерство образования Кировской области, департамент образования администрации города Кирова, участникам из регионов РФ дипломы, грамоты отправляются в графическом формате по электронной почте до 01 июня 2021 года.

 

Подготовила Королева М.Ю.,

зам.директора по УВР

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]