О результатах гимназических профессиональн...
С 11 по 16 февраля текущего года в гимназии проходили гимназические профессиональные конкурсы материалов инновационного опыта учителей: «
...
Читать дальше »
Подробнее...
23 февраля
Уважаемых мужчин Гимназии №1 мы от души поздравляем с замечательным праздником! День Защитника Отчества нап
...
Читать дальше »
Подробнее...
Региональный конкурс "Я — исследовате...
16 февраля состоялся региональный конкурс исследовательских работ и творческих проектов младших школьников "Я — исследователь".
... Читать дальше » Подробнее...
... Читать дальше » Подробнее...
Результаты деятельности Гимназии
Публичный доклад директора Ходырева А.П. по результатам деятельности Гимназии в 2006-2007 учебном году.
... Читать дальше » Подробнее...
Конкурс “Я - исследователь”
На Региональный конкурс исследовательских работ и проектов младших школьников «Я - исследователь» поступило 103 работы из 27 учебных заве
...
Читать дальше »
Подробнее...
Открытие IX Гимназических Академических чт...
29 января 2008 года состоялось торжественное открытие IX Гимназических Академических чтений. В этом го
...
Читать дальше »
Подробнее...
Окончание приема заявок
Закончился прием заявок на Региональный конкурс исследовательских проектов и творческих проектов младших школьников “Я — исследователь”.<
...
Читать дальше »
Подробнее...
Региональный конкурс “Я — Исследователь”
Продолжается регистрация исследовательских работ и творческих проектов младших школьников “Я — исследователь”. Подробнее...
Открытие Гимназических Академических чтений
Сегодня состоялось торжественное открытие IX Гимназических Академических чтений. Подробнее...
Вечер встречи
Вечер встречи выпускников состоится 2-го февраля в 16:00 в актовом зале. Подробнее...
Гимназические Академические чтения
С 29-го января по 2-е февраля пройдут IX Гимназические Академические чтения. Скачать программу чтений. Подробнее...
Конкурс чтецов
В библиотеке гимназии состоялся конкурс чтецов, посвященный памяти Владимира Высоцкого. В конкурсе приняли участие ученики 10-11 классов
...
Читать дальше »
Подробнее...